Учащиеся узнали о современных сервисах хранения и распространения видео, изучая крупнейшую платформу VK Видео.
«Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» в сотрудничестве с Минцифры и Минпросвещения России. Он поддерживает федеральный проект «Кадры для цифровой трансформации» в рамках национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также национальную цель «Технологическое лидерство». «Уроки цифры» предоставляют детям возможность освоить основы программирования с раннего возраста, охватывая различные области ИТ-индустрии», – отметил Антон Савин, заместитель Министра цифрового развития и связи Омской области.
В ходе занятия школьники занимались развитием инфраструктуры и дизайном видеоплатформы, адаптируя решения под интересы и потребности пользователей. Кроме того, участники познакомились с технологиями, обеспечивающими стабильную работу сервиса и быструю загрузку видео, а также научились работать с интерфейсами, чтобы сделать контент более привлекательным и удобным для аудитории. Присоединиться к проекту можно по ссылке: https://datalesson.ru/video .
Благодаря интерактивным тренажерам учащиеся смогут попробовать себя в ролях IT-специалистов, создающих и развивающих видеоплатформы. Они столкнутся с повседневными задачами разработчиков, инженеров машинного обучения, специалистов по информационной безопасности, аналитиков, копирайтеров и дизайнеров, стремящихся создать удобный сервис для миллионов пользователей.
В «Уроке цифры» могут участвовать школьники с 1 по 11 классы. Для этого необходимо выбрать урок по теме «Видеоплатформа» и уровень сложности на сайте проекта: 1–4, 5–9 или 10–11 классы. После этого ученики, педагоги и родители получат доступ к учебным материалам и интерактивным тренажерам. Занятия можно начинать в любое время – как в школе с учителем, так и дома самостоятельно или с родителями.
Омские школьники приняли участие в открытом Уроке цифры на тему «Видеоплатформы», который прошел в школе №60
Фото: omskportal.ru
Источник: Министерство цифрового развития и связи
06.11.2025 15:46
