.jpg)
Региональный этап Всероссийского форума классных руководителей для классных руководителей и кураторов групп в СПО из Сибирского федерального округа состоялся в Новосибирске. Встреча проходила в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Региональный этап ФКР в СФО собрал 200 участников из 10 регионов округа. Участие приняли классные руководители, кураторы групп среднего профессионального образования, заместители директоров школ по воспитательной работе, директора школ и СПО и другие представители педагогического сообщества общего и среднего профессионального образования. Стратегическим партнером форума выступило АНО «Диалог Регионы».
В состав делегации Омской области вошли 20 педагогов, которые представляли институт развития образования, техникум мясной и молочной промышленности, Пристанскую школу Таврического района, Дружинскую школу Омского района, школы № 4 г. Калачинска, Колосовской школы, Тарской школы № 4, автотранспортного, строительного колледжей, Петропавловской школы Муромцевского района, Седельниковского агропромышленного колледжа, Калачинского аграрно-технического техникума, педагогического колледжа № 1, Соловьевской школы Полтавского района, Орловской школы Тарского района, лицея № 145, школы № 24, школы № 120 г. Омска.
Исполнительный директор ФКР Александра Поблинкова и модератор ФКР Кирилл Иванов познакомили участников с Форумом классных руководителей, телешоу «Классная тема!», возможностями для педагогов России, поговорили о формах патриотических проектов и личном бренде педагога. На секции «Если друг оказался вдруг» омичи вместе с экспертами обсуждали проблему деструктивных проявлений среди обучающихся, говорили о механизмах выявления и предупреждения девиантного поведения несовершеннолетних, познакомились с техниками помощи подросткам в кризисной ситуации. Для профилактики поведения подростков спикеры представили карту наблюдения для экспресс-диагностики отклоняющегося поведения. «Классный руководитель – это значимый взрослый, который в первую очередь заметит у ребёнка изменения в поведении, охлаждение к учебе, напряженные отношения в классе или семье, сможет оперативно и грамотно исправить ситуацию», – Татьяна Власова, психолог, эксперт федерального центра «Профилактика».
Второй день начался с беседы о патриотизме «С чего начинается Родина» от преподавателя-организатора основ безопасности и защиты Родины, участника СВО Сергея Цикаленко. Начальник отдела координации работы с регионами АО «Издательство «Просвещение» Оксана Ноженко рассказала участникам, как стать автором издательства. На марафоне лучших практик классного руководства омские педагоги делились профессиональным опытом по следующим направлениям: «Год защитника Отечества, патриотизм», «Эстетическое воспитание», «Выбор профессии, профориентация», «Добровольчество, служение, волонтерство», «Туризм, краеведение». Всего было представлено более 70 практик от учителей всего федерального округа.
