Фото: 12-kanal.ru
«Во время учебного процесса мозг напрягается, а во время таких классных часов он расслабляется» , — отметила ученица 7 класса Дарья Лондарева .
«Лиза — это моя правая рука. Она помогает практически везде. Она помогает нам организовывать различные мероприятия» , — сообщила учитель русского языка и литературы школы №142 Светлана Сенько .
Статус ассистента учителя Лиза носит уже давно. Такая неформальная должность, признаётся девушка, добавляет ответственности.
«Когда я была в 9 классе, хотела стать актрисой. Но сейчас я в социально-гуманитарном классе, и я понимаю, мне интересна профессия учителя, мне интересно работать с ребятами, мне интересна вся эта деятельность. И поэтому, думаю, что в будущем буду учителем» , — поделилась участник конкурса «Ассистент учителя» Елизавета Мухина .
Лиза — одна из участников первого регионального конкурса «Ассистент учителя». В финал прошли всего 13 человек. Всё, как у опытных педагогов — преподавательский квиз, семинар и самопрезентация.
Видеовизитку в необычном формате с использованием нейросети представила Маргарита Кох, ученица восьмого класса Сосновской школы Азовского района.
«Мы с учителем придумываем, как начать урок по-новому интересно и круто, чтобы удивить детей. Также я иногда помогаю проверять тесты после урока, которые я могу сама придумывать» , — рассказала участник конкурса «Ассистент учителя» Маргарита Кох .
Современные образовательные процессы требуют инновационных решений и свежего взгляда. И проект «Ассистент учителя», который реализуется пока только в нашем регионе, активно помогает в этом.
«Подпроект «Будущий учитель — учитель будущего» и конкурс, который в рамках него мы создали, «Ассистент учителя», позволяет создать то самое предпрофессиональное сообщество для будущих учителей. И мы видим, что дети очень дорожат этим статусом. Очень осмысленно подходят к его получению, приобретению, понимают, что это заслуга определенная» , — поделилась ректор Института развития образования Омской области Мария Казакова .
Проект дает школьникам практический опыт, новые знания о профессии и мотивирует к выбору педагогической карьеры. А их подход и идеи могут послужить примером для новых решений в организации образовательного процесса.
Фото: Институт развития образования Омской области.
Источник: 12 канал
30.10.2025 09:06
